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Diseño videográfico Interactivo: (50h)

En nuestro curso Diseño Videográfico Interactivo con Max/Jitter nuestros alumnos aprenden todo lo necesario para empezar a desarrollar gráfico interactivo, por medio de la programación orientada a objetos, base fundamental del Software en el que les instruimos.

¿ Qué cositas podemos hacer con Max/msp Jitter ?

Gráficos 3D que visualizan sonidos y datos para generar geometrías interactivas

Creación de tus propios mundos con luces, materiales y múltiples cámaras

Combinación de gráficos con efectos de imagen

Dar vida a nuestras geometrías con física

Diseñar de forma sencilla nuestros propios efectos de vídeo

Puedes usar los vizzie módulos para la creación rápida de instrumentos únicos de vídeo

Puedes transformar sonido en vídeo y viceversa con una matriz de Jitter

Puedes generar y animar visuales con herramientas gráficas generativas interactivas

Puedes trabajar con vídeo de alta calidad y muchas más cosas con tu vídeo a tiempo real

Puedes conectar sensores y componentes electrónicos para la realización de aplica-ciones basadas en la computación artificial y los medios interactivos

Puedes mezclar controladores MIDI, OSC o con cualquier Hardware personalizado

Indice de Contenidos:
Introducción Curso Diseño video – gráfico
-Referentes
-Tendencias
Otras herramientas de generación gráfica
-Processing, vvvv, OpenFrameworks
Introducción a Max – Jitter
Generación de gráficos en tiempo real con Jitter Interacción video-gráfica
Comunicación :
Protocolos DMX para control de iluminación interactiva -Enttec
-Work

Art Net

OSC

Warping y Mapping, el proyector y la multiproyección

 -Definición
 -Referentes
 -Tipologías de videomapping: interior y exterior
 -Aplicaciones del videomapping
 -Explicación del Software y Hardware
 -Necesidades técnicas/hardware (proyectores, sensores, etc)

-Programas para creación de contenido (AfterEffects, Cinema 4D) -Programas de videodirecto (VDMX, Resolume Arena)
-Programas de mappeo (Madmapper, IR Mapio)
-Syphon, Quartzcomposer, Soundflower y otros programas puente

* Ejercicio práctico de los alumnos sobre el manejo del software. En casa preparar material para una estructura y proyecto que se hará a la semana siguiente.

Proyecto de videomapping
-Realizar un proyecto de videomapping
-Medición de la estructura
-Distribución de las superficies de proyección
-Configuración del software de videodirecto
-Configuración de MIDI para manejo del programa
-Introducción de sensores de sonido, movimiento, etc
-Puesta en marcha del proyecto

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Textiles Inteligentes en Galicia

10426594_820314404660453_1468479594226129006_nNuestros amiguit@s de la Asociación Cultural Trépia en Pontevedra, programan dentro de sus actividades en el mes de Julio, nuestro Taller Intensivo “Textiles Inteligentes. lilyPad, el micro-controlador para wearables”. Tres días del 10 al 13 de Julio.

Una oportunidad única de experimentar con las técnicas y herramientas necesarias para la elaboración de circuitos blandos susceptibles de ser programados mediante software libre.

Los alumnos han de adquirir un Kit de materiales básicos para alcanzar los objetivos mínimos del curso

 

Vestuario Interactivo: Textiles inteligentes. LilyPad: El micro-controlador para wearables (50h)

El curso de Vestuario Interactivo: Textiles inteligentes. LilyPad, tiene un formato intensivo de 50h dónde nuestros alumnos aprenden todo lo necesario para llevar a cabo procesos I+D+D con materiales inteligentes como el hilo conductor, la cinta de cobre adhesiva o los pigmentos ter- mo-crómicos. También aprenden los básicos de electrónica y progra- mación necesarios, para elaborar dispositivos de interacción sencillos , susceptibles de ser utilizados en escena, instalaciones, performances o incluidos dentro de procesos de investigación y exploración de nuevas formas dentro de disciplinas como el diseño textil y/o de moda.

El curso requiere de espacios adaptados para su realización y contem-pla una serie de materiales específicos para lograr objetivos. La eficaz curva de aprendizaje, que logran nuestros alumnos, hacen de este cur-so una opción muy completa para adentrarse en técnicas y herramien-tas completamente innovadoras, al alcance de muy pocos.

Se encuentra estructurado en módulos teóricos donde se revisan refe-rentes históricos y actuales, se instruye en la variedad de materiales disonibles en el mercado, se aconseja sobre sus usos…  Y como no, mó-dulos prácticos donde se experimenta con la teoría propuesta y se sa-can conclusiones para la elaboración de un pequeño proyecto indivi-dual o en grupo.

Al presentar una estructura modular, ofrece la posibilidad de impartirse en formato reducido de 25h.

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Diseño Sonoro Interactivo (50h) : Ableton Live , Max for Live y Sensores para DSI

En el mes de Febrero, hemos desarrollado el tercero de los módulos de nuestro Programa de Formación en Tecnologías Digitales para la Escena en la Escuela pública de formación cultural de Andalucía. Escénica técnica. Granada

Al frente de este curso dos experimentados docentes :  Javier Melgar desarrollando los contenidos correspondientes a Ableton Live y Max for Live.

Y Pilu Caballero como docente en herramientas y técnicas de interacción para Ableton Live.

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codeKids: Robótica Educativa en interventoRED, Madrid

codeKids comienza a formar parte del claustro de chikiRED : Un espacio donde los pequeños de la casa se divertirán y desarrolla-rán la imaginación a través de las artes plásticas y las tecnologías. La chikiRED considera que la alfabetización tecnológica tiene que venir acompañada del desarrollo de la creatividad y de un pensamiento crítico. Por ello, ofrecemos microcursos donde la creatividad es el eje transversal como modelo pedagógico, potenciando el pensamiento creativo a través del arte, los juegos y la tecnología. codeKids estará presente en este espacio con tres de sus cursos de formación infantil creativo tecnológica : Free-Robots-Robotica-educativa-con-LEGO-440 En Free Robots padres e hijos construyen sus propios robotsdis-positivos sensibles con sensores, materiales y piezas LEGO. Además, se inicia a los alumnos en la programación de sus disposi-tivos para hacerlos interactivos a través del software libre de progra-mación para niños Scracht. Duración: 9 horas Fecha: próximamente Horario: próximamente Precio: 120 € Número de plazas: 10 Barepaint-Instrumentos-de-Papel-440

Este taller es una forma divertida y atractiva de enseñar a los niños y niñas de cualquier edad cómo la electricidad fluye a través de los circuitos eléctricos, así como la introducción a la simbología electrónica y las primeras nociones sobre polaridad, usando una técnica muy sencilla: la pintura conductora. Duración: 6 horas Próxima edición*: próximamente Horario*: próximamente Precio: 80 € Número de plazas: 10 Tipo de sesión: sesión práctica (* Puedes ponerte en contacto con nosotros para consultar las fechas de próximas ediciones) animal-robots   En Animal Robots los niños y niñas construyen sus propios robots sensibles con materiales LEGO. A lo largo del microcurso los alumnos se introducen en la interacción, aprenden sobre sensores y dan sus primeros pasos en programación, por medio del software libre Scracht, mientras juegan, comparten y se divierten. Son sesiones teórico prácticas donde se muestran los materiales y piezas disponibles, se incita a construir dispositivos propios, y se aprende sobre sensores y conceptos básicos de interacción, electrónica y dinámica. Además. se instruye en programación con el software libre Scracht. – See more at: http://www.guiadelocio.com/madrid/ninos/madrid/animal-robots#sthash.LtmPLwqI.dpuf

Aula de robótica educativa con Lego

    • Divulgación científica, Talleres
    • Dónde: ChikiRED
    • Dirección: Fernando Poo, 3
    • Teléfonos: 91 474 16 98
    • http://www.interventored.com
    • Horarios: consultar disponibilidad con el centro.
    • Precios: 120 euros
    • Edad recomendada: 4 a 16

Venta de entradas:

    imprescindible la reserva previa de plaza en la web.

– See more at: http://www.guiadelocio.com/madrid/ninos/madrid/animal-robots#sthash.LtmPLwqI.dpuf

InterventoRED nace con la vocación de convertirse en un punto de encuentro, reflexión e intercambio de conocimiento y experiencias. Contamos con un espacio polivalente y un gran equipo de profesio-nales con carácter multidisciplinar que lo hacen posible. Creemos en la actualización continua y en la oportunidad que nos brindan las nuevas tecnologías. Nuestro objetivo es la creación de contextos donde confluyan la creatividad y la tecnología. Contamos con todos los recursos necesarios para ofrecer, en poco tiempo y por costes muy bajos, formación muy específica y de ca-lidad, con un claro enfoque práctico y profesional. En nuestro pro-grama podrás ver la oferta de microcursos a través de los cuales po-drás acceder a las últimas tendencias en iluminación, museografía, conservación, diseño, audiovisuales, artes plásticas, tecnologías y social media. interventoRED es una iniciativa de la empresa Intervento que, desde 1993, brinda servicios con la puesta de valor de la creación visual en las áreas de diseño, museografía, audiovisuales, producción, montaje e iluminación. – See more at: http://www.interventored.com/concepto-red/#sthash.VHXz8g6f.dpuf

Cuerpo y Espacio (50h) : Interactivos con Kinect Xbox para Escena con Max/MSP – Jitter

En el mes de Noviembre ,hemos desarrollado el segundo módulo perteneciente al Programa de formación en : Tecnologías digitales para la Escena, en la Escuela pública de formación cultural de Andalucía. Escénica técnica. Granada

Los profesores docentes Thomas Van Ta y Pilu Caballero, tuvieron la oportunidad de introducir y aleccionar a 14 alumnos interesados en uso de cámaras infrarojas con finalidades creativas y escénicas. Aprendieron todo lo relacionado con el sensor Kinect Xbox y comenzaron a aprender programación con Max/MSP-Jitter.

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De nuevo nuestra docente Pilu Caballero tuvo el honor de impartir en Inglés,  la Unidad Interactiva dentro del Parametric Design Specia-list Master , que los chicos de controlMad vienen celebrando anual-mente, en su centro Autorizado en Madrid.

En la Unidad de interactivos se enseña a los alumnos a implementar sensores, cámaras y otros componentes que puedan aportar a sus diseños carácter interactivo, mediante el uso de micro-controladores como Arduino y el pluggin contenido en Grasshopper para tales ta-reas FireFly.

Aquí una muestra de estos días por el Rhino Authorized Center de Madrid:

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